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Questar III BOCES今天宣布與STOPit Solutions合作,后者是安全和健康解決方案的先驅,旨在創造更健康的學習、工作和生活場所,提供全面的為紐約州北部 18 個學區提供安全和健康解決方案。學區將與 BOCES 一起為學生和教職員工實施 STOPit 的匿名報告系統 (ARS)、911-直接恐慌警報系統和增強的社會情緒學習 (SEL) 以及安全與健康培訓課程。

學區包括:Questar III BOCES、WSWHE BOCES、哈德遜市學區、蘭辛堡中心學區、霍西克福爾斯中心學區、Ichabod Crane 中心學區、Chatham 中心學區、Wynantskill 聯合免費學區、不倫瑞克中心學區、東格林布什中央學區、開羅-達勒姆中央學區、霍西克谷中央學區、塔康尼克山中央學區、倫斯勒市學區、新黎巴嫩中央學區、柏林中央學區、柯薩奇-雅典中央學區和林地希爾蒙臺梭利學校。
Questar III 的健康與安全主管克雷格·漢森 (Craig Hansen ) 說:“鑒于我們學校社區在大流行期間承受的精神壓力,授予補助金的時機再合適不過了。 ” “我們繼續向我們的學生、教職員工和家庭強調,如果他們看到一些看起來不太正確的事情,他們要說些什么。我們通過將我們的成員與各種教育工具和資源(例如 STOPit Solutions)聯系起來來實現這一點。STOPit Solutions將能夠為我們學區的學生提供額外的資源,以幫助他們解決心理健康和安全問題。”
“學生的心理健康案件和擔憂處于歷史最高水平,心理健康資源的需求量很大。學生和教職員工是學區的眼睛和耳朵。如果你能為他們提供一個安全、保密的空間來分享他們是什么STOPit Solutions 的首席執行官Parkhill Mays說:“看到、聽到和感覺到,他們會感到有能力提供幫助。” “STOPit 擁有一套技術服務和課程,以及一個世界級的危機中心,可以幫助減輕學校管理人員的負擔,同時為學生和教職員工提供急需的資源。當像紐約這樣的州投資于我們的解決方案,它使學生和學校工作人員能夠快速收集、傳播和響應有關不斷發展的潛在有害事件的信息,從而為處于危險中的學生提供他們需要的幫助。”
STOPit 的 ARS 包括為整個學校社區預防、檢測和控制風險的技術和培訓。識別出處于危險中的學生,以便他們獲得所需的幫助,當學生走上暴力之路時,干預可以挽救生命。結合 STOPit 的 SEL、安全和健康課程,學校可以:
預防:培養學生的個人成長、復原力以及對自己和他人的保護。培訓學生進行社交和情感學習,灌輸安全意識,并提供創傷護理知識。
檢測: 培訓學校社區的內部和外部成員審查和評估個人可能對自己或他人造成的風險水平,然后制定保護個人和可能目標的計劃。
遏制: 利用警報系統拯救生命,該系統會立即通知并請求工作人員和/或 911 提供任何緊急或非緊急問題的幫助。在時間緊迫的情況下,實現更快的響應、更有效的行動和更好的結果。
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