- 開創性的人才發展平臺Penn Foster今天宣布與EnGen建立創新合作伙伴關系，旨在幫助英語學習者獲得高中文憑，這是在英語學習中經常被忽視但又至關重要的一步- 需求職業。

EnGen 創始人兼首席教育官Katie Brown博士說：“有數百萬移民、難民和說其他語言的人無法實現個人和職業目標，因為英語是一個障礙。” “這種伙伴關系是關于建立教育機會和職業的入口，以尊重那些準備在快速發展的勞動力市場中產生影響并茁壯成長的工人的技能和智慧。”

例如，如今，近三分之一的西班牙裔人才被排除在大學、貿易學校和要求申請人擁有高中文憑的職業機會之外。獲得文憑也會對收入產生直接影響。勞工統計局最近的數據表明，沒有高中文憑的工人的收入比持有文憑的工人低 23%，失業率最高(8.3%)。隨著時間的推移，高中畢業生在其職業生涯中的收入估計會增加 400,000 美元。

“在獲得高中文憑的同時學習說英語為就業機會打開了大門，但語言學習和高中很少與工作學習者結合在一起，” Penn Foster 職業和高中總經理Stacy Caldwell說. “通過與 EnGen 的合作，我們創建了一個靈活的計劃，讓有家庭或工作責任的個人可以按照自己的節奏學習，同時培養語言技能——開辟一系列新的職業機會。”

Penn Foster 的英語學習者高中文憑將沉浸式英語學習計劃與獲得認證的英語教師的現場小組課程相結合。首先，參與的學習者完成初始英語分班考試以確定他們的英語水平，參加互動課程以提高他們的英語水平，并重新評估他們的英語水平，以確保他們為高中水平的課程做好準備。課程內容和課程旨在涵蓋英語、數學和科學等基本主題，同時通過情境學習和現實世界模擬灌輸職業技能。

英語學習者高中文憑向有興趣參加為期 12 個月的課程的任何人開放，可通過以下方式利用：

希望吸引和留住英語學習者，或為將英語作為第二語言的現有員工提供強大福利的雇主，以及傳統高中選擇的負擔得起的替代方案。

沒有高中文憑的成年人，以英語為第二語言，但缺乏熟練度，需要高中文憑才能在職業生涯中邁出下一步。

希望支持以英語為第二語言且沒有高中文憑的成員的社會目的組織。