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建議減少教師參與網絡點贊轉發工作(避免重復參與)

2023-02-25 21:05:17 編輯:裴荷清 來源:
導讀 在2022年剛剛結束的兩會,民進中央就提交了關于進一步減輕義務教育教師負擔的提案,在這一提案當中提出了女教師所關注的公眾號以及網絡平臺和要求教師進行的點贊工作,應該進行全面的檢查,同時對于網絡的資源進行重新的整合減少教師參與網絡點贊以及轉發的工作,避免重復參與同時還要向社會公布相關的信息,接受全民的監督該項措施實施之后,將大大減輕教師的負擔,使的教室可以全身心的投入到正規的教學當中,減少一些不必要的活動參與。

在2022年剛剛結束的兩會,民進中央就提交了關于進一步減輕義務教育教師負擔的提案,在這一提案當中提出了女教師所關注的公眾號以及網絡平臺和要求教師進行的點贊工作,應該進行全面的檢查,同時對于網絡的資源進行重新的整合減少教師參與網絡點贊以及轉發的工作,避免重復參與同時還要向社會公布相關的信息,接受全民的監督該項措施實施之后,將大大減輕教師的負擔,使的教室可以全身心的投入到正規的教學當中,減少一些不必要的活動參與。

全面減輕教師負擔:

在2019年中辦就印發了關于減輕中小學教師負擔,進一步營造教育教學良好環境的若干意見,與此同時,全國各個省市自治區都出臺了相應的政策來減輕教師的負擔,但是從目前的形勢來看,教師的負擔過重問題仍然沒有得到有效的解決,很多教師的工作量仍然過于的繁重,有著比較大的壓力,不能夠全身心地投入到教學環境中去。

教師負擔問題過大的主要原因是,課后服務延長了教師的工作時間,同時也增加了工作的內容,家長對于教育有著非理性的過度期待,同時也加重了教師的心理負擔,此新的管理辦法出臺之后,將會全面的健全教師負擔的管理機制,同時對于教師的減負清單內容進行詳細的規劃,全面增強對政策的可操作化,對于教師的工作職責范圍作出明確的規定。

對于目前校園活動的范圍以及學校拒絕非教學實務來對教師的失誤造成干擾,同時各級的教育部門應該堅決制止,要求教師關注各類公眾號和網絡。平臺同時要求教師參與完成的點贊和轉發工作進行全面的清理,在今后的工作中,要對監管層級進行提升充分落實減輕中小學教師負擔政策的全面實施。


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