2022年澳大利亞私立學校的表現如何

2022-10-16 11:05:08 編輯：羅荔菁來源：

導讀對于一些第四學期回到教室的老師來說，可能很難相信又一年過得如此之快。對于其他人來說，2022 年感覺就像是永恒。今年教師和學生面臨的許...

對于一些第四學期回到教室的老師來說，可能很難相信又一年過得如此之快。對于其他人來說，2022 年感覺就像是永恒。

今年教師和學生面臨的許多復雜挑戰，沒有一個學校能幸免于難。Covid-19 大流行以多種方式影響了教職員工、學生和家庭，全世界的研究人員仍在研究這些方式。

也許最具挑戰性的是青年心理健康危機，這種流行病只會加劇這種危機。

澳大利亞獨立學校校長協會首席執行官貝絲布萊克伍德表示，與其他行業的學校校長一樣，獨立學校校長一直特別關注學生的福祉。

“在 COVID 中斷后幫助學生重新適應學校的物理環境對教師來說是一個額外的挑戰，尤其是在那些經歷了長時間封鎖的州，”布萊克伍德告訴《教育家》。

“即使在封鎖時間相對較短的情況下，許多學生的焦慮程度也有所增加，因為他們在某種程度上正在經歷全球大流行、全球變暖和歐洲戰爭升級威脅的影響。”

布萊克伍德還指出了學校面臨的持續勞動力挑戰。

“學校還不得不尋找救濟人員來填補那些患有 COVID 或不得不照顧感染 COVID 的家庭成員或不得不作為密切接觸者隔離的教師，這一直很困難。”

布萊克伍德說，雖然目前還不完全清楚是什么導致了學校目前的短缺，但 AHISA 的數據表明，至少在獨立部門，教師并沒有大量外流。

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